Информация для участников Государственной итоговой аттестации
Нормативные документы ЕГЭ публикуются на сайте "Официальный информационный портал ЕГЭ" http://ege.edu.ru
Демоверсии, спецификации, кодификаторы, открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ публикуются на сайте ФИПИ http://fipi.ru
Информация для родителей.
Федеральный институт педагогических измерений опубликовал проекты документов, определяющих содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена по следующим предметам: русский язык, математика, физика, химия, информатика и ИКТ, биология, история, география, обществознание, литература.
Доступно на сайте ФИПИ в разделе ОГЭ / Демоверсии, спецификации, кодификатор
Методические рекомендации
Государственная итоговая аттестация 2019- 2020 уч. год
Нормативно - правовая база ГИА.
Сочинение- 4декабря 2019г, 5февраля 2020г, 6 мая 2020г !!!!
Итоговое собеседование ОГЭ 9 кл-12 февраля 2020 г.
Утверждённые расписания ГИА -2020 !!!
Номера телефонов " Горячей линии ЕГЭ"
Действующий номер единой горячей линии ЕГЭ: +7(495) 984-89-19. Существует также дополнительный телефон доверия ЕГЭ: +7(495) 104-68-38. Звонки на оба номера можно совершать в рабочие дни (с понедельника по пятницу) с 10-00 до 18-00 по московскому времени.
Сравнительный анализ результатов.
Сравнительный анализ качества обучения ( за 3 года)
|
Классы |
2016-2017 |
2017-2018 |
2018-2019 |
|
1-4 кл |
75% |
100% |
66,6% |
|
5-9 кл |
67% |
33,25% |
37,5% |
|
10-11 кл |
25% |
75% |
25% |
|
По школе |
55,6 % |
69,4% |
43,03% |
Сравнительный анализ результатов ГИА ( за три года )
|
Предмет |
Мин. Балл ЕГЭ |
2016-2017 |
2017-2018 |
2018-2019 |
|||
|
ОГЭ |
ЕГЭ |
ОГЭ |
ЕГЭ |
ОГЭ |
ЕГЭ |
||
|
Русский язык |
24 |
4 |
66 |
4,7 |
71 |
5 |
62 |
|
Матем б |
3 |
4 |
4 |
4 |
2,5 |
4 |
5 |
|
Обществознание |
42 |
|
47 |
3 |
54 |
|
|
|
Матем проф |
27 |
|
33 |
|
23 |
|
|
|
Физика |
36 |
|
44 |
|
|
|
|
|
География |
37 |
5 |
52 |
|
|
|
|
|
Химия |
|
4 |
|
4 |
|
4 |
|
|
Английский язык |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Биология |
|
|
|
3 |
|
4 |
|
|
Литература |
|
|
|
5 |
|
4 |
|